Для воспитателей  детского дома  учителем-логопедом Коноплевой Е.Д. были проведены консультации по темам: «Слова-паразиты» и «Игры на развитие фонематического слуха». Слова-паразиты, или слова-сорняки, – засоряют нашу речь. На консультации педагоги получили практические советы и памятки - буклеты, как бороться со словами-паразитами. Заинтересовал и материал по теме «Игры на развитие фонематического слуха». Педагоги узнали, что несформированность фонематического слуха отражается в виде нарушений звукопроизношения, неумении дифференцировать на слух некоторые звуки. Особые трудности возникают у этих детей на этапе обучения грамоте, а именно чтению и письму, что приводит к таким речевым нарушениям, как дислексия и дисграфия.