Все чаще можно встретить детей с симптомами, которые мешают им общаться, учиться и развивать различные навыки. Такие симптомы называют "расстройствами аутистического спектра". По данной теме Толстобоковой Н.В., учителем-дефектологом для воспитателей дошкольной группы была проведена консультация. Педагог рассказала, что аутизм не заболевание, а состояние или расстройство развития, имеющее биологическую природу, которым нельзя заболеть и его нельзя вылечить. С этим нарушением развития ребёнок рождается и живет. В практической части консультации воспитатели были лишены одного канала восприятия – зрения, чтобы воспользоваться другими. С закрытыми глазами они смогли с помощью своего обоняния и вкуса узнать запахи и вкусы разных предметов. Педагоги на практике смогли почувствовать внутренний мир детей с ОВЗ. Консультация была направлена не столько на коррекцию ошибок деятельности педагогов, сколько на оказание своевременной и действенной помощи педагогам, повышение их педагогической грамотности. Воспитатели получили практический опыт и материалы для пополнения информационно-развивающего уголка.
